Roger Prott

Pedagogista e formatore, si occupa di formazione avanzata di gruppi di consulenza, istituzioni, organizzazioni, orientamento e informazioni sulle questioni educative o giuridiche, metodologiche, e relative a leadership e gestione, valutazione progettazione e sviluppo di metodi di valutazione e strumenti.

Ha pubblicato numerose opere, tra cui: “Compiti di vigilanza. Guida legale per insegnanti e genitori”, “Valutazione delle politiche di istruzione. Materiali di studio per asilo nido”, “Rapporto sulla Germania. OCSE precoce Politica Childhood Review 2002- 2004”, “Programmi educativi per i servizi dell’infanzia a Berlino”, “12 Principi per il successo della collaborazione tra educatori e genitori”.