Insegnante specializzata, terapeuta infantile e direttore dell’Istituto Kaspar Hauser per l’educazione, l’arte e la psicoterapia di Mannheim.
Gabriele Pohl
Il margine in cui i bambini possono mettersi alla prova, in cui possono percorrere la propria via, vivere avventure e testare i propri limiti è ormai sempre più ridotto. Per i bambini, la casa non è più il centro da cui espandere continuamente il raggio d’azione. Oggi si parla di “isolazione dell’infanzia”.
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