Stage pratico di riflessione educativa per educatori e insegnanti

L’ascolto di sé e dell’altro nella relazione educativa

Proposte esperienziali per riflettere sugli aspetti non verbali della relazione educativa

Sabato 14 marzo 2026, dalle 8.30 alle 13.30 – Palestra Forza e Costanza  via Luigi Bazzoli 10

Lo stage si rivolge a insegnanti, educatori e a tutti coloro che si occupano di relazione educativa e vuole offrire ai partecipanti la possibilità di vivere semplici situazioni pratiche più o meno guidate, di sperimentarsi, incontrarsi e raccontarsi a più livelli, attraverso il corpo, il movimento, il gioco, l’uso di diversi materiali, il linguaggio verbale e scritto.

In questo modo si vuole portare l’attenzione sugli aspetti corporei, non verbali ed emozionali che intervengono nella relazione educativa, per avvicinare l’adulto all’ascolto di sé e dell’altro tramite la via corporea e riflettere insieme sugli elementi fondanti un‘attitudine attenta e calorosa.

Il linguaggio corporeo è infatti lo strumento privilegiato dal bambino per raccontare il proprio mondo interiore ed è attraverso il corpo che anche l’adulto veicola messaggi profondi e utentici, sui quali è necessario che si acquisisca un certo grado di consapevolezza, per poter essere serenamente disponibili verso il bambino.

Contenuti e metodologia

Secondo una metodologia che va dall’esperienza al concetto, l’incontro prenderà spunto da alcune proposte esperienziali (semplici dinamiche individuali, in coppia o in gruppo centrate sull’ascolto della dimensione corporea in relazione con l’altro) per favorire poi momenti di riflessione in piccolo e grande gruppo.

Sarà necessario un abbigliamento comodo, calze antiscivolo e una maglia di ricambio.

Docenti

Lo stage sarà tenuto da formatori del Centro di Formazione Globo di Brescia:

Emanuela De Rocco

Insegnante e Psicomotricista, Specialista in Pratica Psicomotoria Aucouturier.

Laureata in Scienze Psicologiche è Formatrice riconosciuta dall’EIA (‘École Internationale Aucouturier) e tiene corsi di formazione nell’ambito dell’educazione e dell’aiuto al bambino. È ideatrice della Pedagogia della Rassicurazione Profonda.

Guillermo Castaneda

Psicomotricista, Specialista in Pratica Psicomotoria Aucouturier.

Laureato in Psicologia, è formatore riconosciuto dall’EIA (‘École Internationale Aucouturier) e tiene corsi di formazione nell’ambito dell’educazione e dell’aiuto al bambino.

È ideatore della Pedagogia della Rassicurazione Profonda.

Sergio Vitale

Psicomotricista, Specialista in Pratica Psicomotoria Aucouturier.

Laureato in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva, è formatore riconosciuto dall’EIA (‘École Internationale Aucouturier) e tiene corsi di formazione nell’ambito dell’educazione e dell’aiuto al bambino.