Per un curricolo di Scuola dell’Infanzia aggiornato, consapevole e riflessivo
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Allegato al n.3/2026 di Zeroseiup
Uno strumento di sostegno agli insegnanti di scuola dell’infanzia per elaborare il curricolo di Scuola secondo il DPR 275/99 con riferimento alle Nuove Indicazioni Nazionali 2025.
La proposta che segue – e che può costituire una base di riflessione a partire dalla quale le scuole dell’infanzia possono procedere ad integrare entro il 30 ottobre 2026 il PTOF relativo all’offerta formativa della propria realtà scolastica rivisitando il proprio curricolo d’istituto – si configura anche come possibile risposta a eventuali cambiamenti di rotta cui le Indicazioni 2025 possono richiamare…
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ISBN: 2420-7829
Numero di pagine: 40
Allegati:
Descrizione
Uno strumento di supporto agli/alle insegnanti
Gruppo Infanzia CTS PROTEO
Anna Bondioli, Maria Grazia Capra, Michele Falco, Teresa Garaffo, Claudia Lichene, Manuela Pianta, Francesca Plebani, Patrizia Toninato, Giovanna Zunino
Uno strumento di sostegno agli insegnanti di scuola dell’infanzia per elaborare il curricolo di Scuola secondo il DPR 275/99 con riferimento alle Nuove Indicazioni Nazionali 2025.
La proposta che segue – e che può costituire una base di riflessione a partire dalla quale le scuole dell’infanzia possono procedere ad integrare entro il 30 ottobre 2026 il PTOF relativo all’offerta formativa della propria realtà scolastica rivisitando il proprio curricolo d’istituto – si configura anche come possibile risposta a eventuali cambiamenti di rotta cui le Indicazioni 2025 possono richiamare…
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