Pesaro – L’intreccio delle relazioni al nido

Il Nido, come luogo nel quale gli educatori sappiano farsi carico del bambino nella sua globalità, dove la progettazione e la realizzazione di un contesto attento alle emozioni, sia al centro del loro fare quotidiano.

I bambini al Nido hanno la necessità di un educatore che sia in grado di soddisfare i loro bisogni fi osiologici, oe non solo; di un educatore che, prima di ogni altra cosa, sa muoversi con delicatezza tra le molteplici sfaccettature della quotidianità: cura e apprendimento, stasi e movimento, sicurezza e incertezza, individuo e gruppo.