Qualifica:
Nota biobibliografica:
PhD, docente ordinaria di Pedagogia Generale e sociale presso l’Alma Mater Studiorum-Università di Bologna è Responsabile scientifica del Cestriell (Centro Studi e Ricerche sull’Educazione e il Lifelong Learning). La sua ricerca teorica (e sul campo) verte sull’epistemologia della ricerca filosofica e le pratiche di cura; conduce laboratori sui processi educativi e partecipativi volti all’empowerment individuale e sociale, seguendo un approccio intersezionale e sistemico.
Tra le sue pubblicazioni, oltre agli articoli apparsi su riviste italiane e straniere, si segnalano le monografie: L’abitare etico. Per un’etica problematicista dell’abitare (Loffredo, 2011); L’impegno lieve. Il razionalismo critico e l’ideale estetico (Loffredo, 2012); Prossimità inattuale (Franco Angeli, 2015); (in coll. con C. Birbes) L’abitare come progetto, cura e responsabilità. Aspetti epistemologici e progettuali (Zeroseiup, 2019).
