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ETN 2020 – Concorso racconti brevi

La Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano, nell’ambito del 5° Convegno Internazionale Educazione Terra Natura, con il patrocinio di Zeroseiup, indice per l’anno 2020 la terza edizione del Concorso di racconti brevi “Salviamo la Terra per il futuro”, riservato a bambine e bambini della scuola dell’infanzia, a

ETN 2019 – Call for posters

Quarto convegno internazionale Educazione Terra Natura “io posso – educazione allo sviluppo sostenibile” Bressanone, 28 – 30 novembre 2019 Call for posters   Spazio storie Esperienze dalle scuole e dai soggetti sociali e culturali, condotte con bambini e ragazzi La raccolta di poster che proponiamo è figlia del titolo della

in Divenire (ieri, oggi, domani)

La scuola Casa del Sole è stata invitata a partecipare attivamente al Convegno Educazione, terra e natura Io abito qui – io abito il mondo, svoltosi alla Facoltà di Scienze della Formazione di Bressanone dal 29/11 al 1/12/ 2018. Il workshop – Chi ha abitato qui? – è stato realizzato

ETN 2019 – Bando concorso racconti

Quarto convegno internazionale Educazione Terra Natura “io posso – educazione allo sviluppo sostenibile” Bressanone, 28 – 30 novembre 2019 Concorso di racconti brevi   La parola Educazione, connessa con Terra e Natura, è una parola che si fa progetto di azione e cambiamento. Desideriamo comprendere e conservare la vera rete

Qui mi sembra un paradiso!

Documentare le esperienze in natura
Maria Pia Babini – responsabile del Centro di Documentazione FISM Bologna

Le esperienze buone sono quelle che attivano tutte le parti della vita di un bambino. La vita in esterno rientra a pieno diritto tra le esperienze buone perché tiene insieme conoscenza, affettività, corporeità, socialità di adulti e bambini.

Oggi però i bambini hanno rari contatti con il mondo esterno, la vita scorre prevalentemente dentro il chiuso delle abitazioni. Anche nelle istituzioni formative non sono quotidiane le occasioni di frequentazioni degli ambienti esterni, soprattutto quelli naturali. Invece per la crescita corporea, cognitiva, affettiva il rapporto diretto con l’ambiente gioca un ruolo fondamentale.